AFASTAMENTOS TEMPORÁRIOS LABORAIS DOCENTES POR TRANSTORNO MENTAL NO BRASIL: : UMA ANÁLISE DE DADOS DO INSS

Letícia P. C. Assunção Sá; Erica Pires Conde

doi:10.51161/integrar/rems/4957

AFASTAMENTOS TEMPORÁRIOS LABORAIS DOCENTES POR TRANSTORNO MENTAL NO BRASIL:

UMA ANÁLISE DE DADOS DO INSS

Autores

Letícia P. C. Assunção Sá Centro Universitário Uninovafapi
Erica Pires Conde Universidade Federal do Piauí

DOI:

https://doi.org/10.51161/integrar/rems/4957

Palavras-chave:

Saúde docente , Transtornos mentais , INSS, Afastamento laboral

Resumo

Introdução: A saúde da mente em espaços laborais é uma temática que tem ganhado crescente relevância no cotidiano, porque há um aumento considerável de transtornos mentais que afetam o bem-estar dos trabalhadores e o desempenho organizacional. Este estudo busca investigar o perfil epidemiológico e temporal dos afastamentos laborais de professores por transtornos mentais no Brasil, tendo por base os dados oficiais de concessão de benefícios previdenciários do Instituto Nacional do Seguro Social (INSS), publicados nos últimos três anos (2023, 2024 e 2025). Metodologia: Metodologicamente, fez-se uma análise descritiva e analítica, quanti-qualitativa, documental, com delineamento temporal dos dados fornecidos pelo INSS, sendo variáveis consideradas: a natureza da incapacidade e a classificação da doença focada no código da CID 10, considerando o capítulo V, especificamente F32, F41 e F43 . Resultados: Os resultados apontam para um crescimento expressivo e acumulativo das concessões de auxílios temporários por adoecimento mental docente.Conclusão: O enfrentamento desse cenário deve levar as instituições escolares a pensar em sua organização, visando resgatar o bem-estar no fazer do trabalho pedagógico.

Biografia do Autor

Letícia P. C. Assunção Sá, Centro Universitário Uninovafapi

Acadêmica do curso de Medicina do Centro Universitário Uninovafapi – Teresina -PI

Erica Pires Conde, Universidade Federal do Piauí

Mestra em Educação, Administração e Comunicação pela Universidade São Marcos, e em Linguística pela Universidade Federal do Ceara – UFC. Doutora em Letras pela Universidade Federal do Piauí – UFPI. Tem formação em Psicanálise pela Associação Brasileira de Filosofia e Psicanálise ABRAFP. Docente da Universidade Federal do Piauí. E-mail: ericaconde@uol.com.br Orcid: https://orcid.org/0000-0003-0473-7870

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Publicado

30.09.2026

Como Citar

P. C. Assunção Sá, L., & Pires Conde, E. (2026). AFASTAMENTOS TEMPORÁRIOS LABORAIS DOCENTES POR TRANSTORNO MENTAL NO BRASIL: : UMA ANÁLISE DE DADOS DO INSS. Revista Multidisciplinar Em Saúde, 7(3), 158–167. https://doi.org/10.51161/integrar/rems/4957

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Edição

v. 7 n. 3 (2026): REVISTA MULTIDISCIPLINAR EM SAÚDE

Seção

Artigos Originais

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