Da Medicina Narrativa ao Cuidado Narrativo

Uma Proposta Epistemológica para a Humanização interprofissional em Saúde

Resumo

Introdução: No limiar do século XXI, sofisticação téCuidado Narrativoica convive com abismo entre ciência e experiência, gerando insatisfação de pacientes e profissionais. A Medicina Narrativa respondeu a esse hiato ao afirmar a competência narrativa como eixo de humanização. Objetivo: Propor a migração conceitual da Medicina Narrativa  para o Cuidado Narrativo, ampliando o escopo para uma prática interprofissional centrada na pessoa. Método: Estudo qualitativo, teórico-conceitual, em revisão narrativa hermenêutica. Realizou-se leitura atenta, codificação temática e análise relacional de obras centrais sobre Medicina Narrativa, educação em saúde e humanização, sistematizadas em quadros e modelagem. Resultados: O Cuidado Narrativo conserva os pilares da Medicina Narrativa (atenção, representação, afiliação) e os reinscreve num enquadre interprofissional. Propõe-se a “hermenêutica da escuta interprofissional” como método operativo (rodas de narrativas, prontuário compartilhado, representação colaborativa). Esperam-se ganhos em comunicação de equipe, vínculo terapêutico e satisfação de usuários, com menor fragmentação do cuidado. Conclusão: A mudança de “Medicina” para “Cuidado” desloca o foco da doença para a pessoa e da autoridade individual para a sabedoria coletiva, oferecendo modelo para currículos e serviços. Limitações: A revisão não sistemática e ausência de validação empírica; indica-se avaliação em ensino-serviço.