Araujo Rodrigues, Francisco Welde, e Vitória Alves Muniz. “DOPAMINA, TECNOLOGIA E APRENDIZAGEM:: IMPACTOS DO USO EXCESSIVO DE TELAS NO CONTEXTO ESCOLAR CEARENSE”. Revista Multidisciplinar De Educação E Meio Ambiente, vol. 7, nº 2, maio de 2026, p. 57-69, doi:10.51189/integrar/rema/4854.