BARBOZA DA SILVA, M. e Oliveira Rocha, M. 2025. UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ATRAVÉS DE UMA METODOLOGIA ATIVA PARA O ENSINO DE QUÍMICA/CIÊNCIA PRESENTES NAS ETAPAS DO TRATAMENTO DE ÁGUA. Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente. 6, 1 (fev. 2025), 52–56. DOI:https://doi.org/10.51189/integrar/rema/4126.